Proyecto antipiratería gana fuerza en las escuelas

por ETCO
17/05/2012

Además de dar cuenta de un aumento en el número de establecimientos educativos participantes, que hoy son 198 escuelas públicas y 22 privadas, el Proyecto de escuela legal, creado para crear conciencia entre los jóvenes sobre los daños de la piratería, comienza a avanzar en otras areas El lanzamiento del nuevo portal y la presentación del primer video institucional del programa marcaron el año.

El 12 de diciembre de 2011, más de 180 invitados estuvieron presentes en el evento de clausura anual del Escola Legal Project, una iniciativa de AMCHAM, desarrollada con el objetivo de sensibilizar a los jóvenes en la escuela primaria sobre los problemas causados por la piratería en Brasil. y en el mundo

El Proyecto Legal Escola ya está implementado en 220 escuelas, distribuidas en siete ciudades brasileñas: São Paulo, Goiânia, São Bernardo do Campo, Caieiras, Blumenau y Porto Alegre, tanto en escuelas privadas como en la red pública. enseñanza

“Si bien aún está restringido a estos lugares, es un gran ejemplo de un esfuerzo para combatir la piratería, ya que se centra en educar a los jóvenes que, además de multiplicar el conocimiento adquirido en el En un entorno familiar y en sus relaciones amistosas, se convertirá en un futuro defensor de la legalidad como adulto ”, dice Roberto Abdenur, director ejecutivo de ETCO, uno de los patrocinadores del proyecto. Hoy, Escola Legal impacta a más de 40 mil estudiantes y tiene alrededor de 3.200 maestros involucrados.

El proyecto multiplica cada vez más el efecto multiplicador, que busca nuevas formas de comunicarse con su público objetivo. Un buen ejemplo es el nuevo portal que, lanzado en 2011, recibió un total de 45.912 visitas de visitantes únicos, es decir, aquellos que ingresaron por primera vez al sitio.

La participación en eventos y conferencias también está en la agenda de Escola Legal, con el fin de difundir la idea entre maestros y agentes de educación. En 2011, el proyecto llevó a cabo dos foros de educadores; asistió a la Semana de "Educación en Acción" en Caieiras; celebró conferencias de apoyo para más de 1.000 estudiantes; y presentó conferencias a educadores en la 30 Feria del Libro en Brasilia.

El nuevo video institucional, presentado en el evento de cierre de 2011, será una herramienta de apoyo importante para las acciones llevadas a cabo por el proyecto, que, en 2012, abrirá aún más la gama de actividades, con el lanzamiento de un concurso cultural, aún en desarrollo.